Il y a deux moniteurs de VTT. Après les balades de VTT les moniteurs arrosent les VTT pour les nettoyer et avec un compresseur (bombonne d'air), ils les sèchent, enfin c’est surtout pour enlever le sable des mécanismes . Les vélos sont munis d'une fourche avec des suspensions. Nous sommes obligés de nous munir de casque de protection pour plus de sécurité pendant les balades. Tous se matériel est stocké dans un grand hangar à vélo, il y a aussi du matériel pour réparer les vélos. Les moniteurs changent les roues des vélos tous les mois....
Ecrit par
Emmanuel
Julien
Romain
Antoine
Les sports: activités plage
activités sportives
La plus pratiquée est le foot, ensuite le badminton, tennis de table(ping-pong), et la moins pratiqué est le volley (beach-volley) Les garçons ont plus pratiqué le foot et le tennis de table, et les filles le volley et le badminton.
Kévin, Rémy, Anthony
En activité littorale Mme Thébault a voulu nous faire découvrir le « land art* » sur le thème du développement durable sur les plages . Chaque groupe d'élèves s'est exprimé sur le sujet :
-La pollution des mers tue les animaux marins .
-Les activités humaines dégradent de plus en plus les plages.
-Sur la plage il y a un bon coté (nature) et un mauvais coté (pollution)
-Il faut laisser une nature propre aux générations futures .
*Activité qui consiste a crée une œuvre dans un site naturel pour faire faire passer un message.
NB : Il faut SAUVER le LITTORAL
CeCilOu
CoCO
JuLy
SeGO
Nous avons été sur le littoral, pour faire des œuvres sur la pollution. Ci dessus vous pourrez voir les œuvres réalisés par les élèves, encadrés par Mme Thébault, Mme Agenau, Mme Harel, Mrs Yung et Gestin et notre photographe Mr Morisset. Nous avons remarqué que le littoral était très pollué même si nous le voyons pas toujours. Mme Thébault nous a appris ce qui pouvait polluer la mer c’était les moteurs de bateaux par exemple ou plein d'autre choses.
Ecrit par Rémi et Guillaume
Aujourd'hui nous avons fait 3h00 de VTT avec au dessus de notre tête un très beau soleil mais une chaleur épouvantable (!). Au départ tout le groupe était bien content et pressé d'y aller mais à la fin tout le monde était content de revenir avec une joie immense pour le goûté et de se reposer. A la fin Mr Latouche nous a arrosé avec le jet d'eau lorsqu’il rinçait les vélos ( super ma fois ! ), mais nous étions content car nous avions très chaud. On a eu quand même un grand courage avec le mal aux fesses et au cuisses à cause des supers vélos du centre bien entretenus.
Par Amélie, Mathilde, Laurie, et Anaïs
Mardi 14 Avril c'était l'anniversaire de Mme Ageneau. On s'est tous réunis au studio puis nous lui avons apporté le gâteau , au self. Puis nous lui avons chanté Joyeux Anniversaire en anglais. Après Mme Ageneau nous a fait part d'un discours en anglais.
Réalisé par Quentin , Kevin , Gautier , Baptiste
On a parlé d'un sujet : le développement durable.
Nous avons défini ce que c'était.
C'est le fait de développer durablement l'énergie sans polluer la planète.
Nous sommes allés sur la plage avec Mme Thébault et nous avons fait du land art
Le land art représente de l'art en pleine nature et fait avec des éléments naturels.
Et nous avons discuté de chacun de nos œuvres.
Monsieur Morisset a photographié nos œuvres.
Réalisé par Joakim , Kévin et Aymeric .
7h30, réveil difficile. Tout le monde se dit bonjour dans la joie et la bonne humeur.
Les activités se déroulent par groupes qui s’entendent bien.
A la fin des activités matinales tout le monde se prépare pour aller manger, une bonne occasion pour se parler en se décontractant.
A la fin du déjeuner tout le monde repart pour se fatiguer à nouveau…
Le soir durant, le temps libre, certaines personnes se rejoignent pour discuter, jouer, se reposer …
A 19h30, nous partons dîner. Ensuite, on se réunit tous ensemble dans une salle pour parler de la journée qui s’est écoulée.
A tous les repas, chaque groupe tour à tour aide à nettoyer le self ainsi que les animateurs durant les activités sportives.
Donc comme nous le disions après 19h30 nous avons un temps libre jusqu’à 21h30 ou nous sommes libre de faire ce que l’on veut (avec quelques limites bien sûr !!!!)
Nous allons ensuite dans nos chambres pour un grand temps de repos attendu depuis la fin des activités.
A 22h00 extinction des feux (mais pas toujours !!!) Les professeurs veillent à ce que les horaires soient respectées
Anna, Romane, Léa et Tatiana !!
Le centre sportif nous a prêté des vélos et des casques . Avant de partir nous avons fait des entrainements sur le parking devant le centre . Nous sommes partie séparées en 2 groupes dans la forêt , nous nous somme arrêtés pour réparer la chaine de Gautier . Des élèves sont tombés . Nous avons roulé dans le sable c'était dure . Nous avons fait 15 km.
Lauriane Natacha Amandine Mélissa Clarisse Axelle
L'activité littorale était basée sur les déchets . On devait faire une construction dans le sable avec des déchets et des objets de la plage . On était par groupes de 4 ou 5 pour pouvoir faire la réalisation . Mme Thébault , Mme Ageneau et Mme Harel était là pour voir notre projet et Mr Morisset pour prendre les photos de nos travaux , et cela leur a bien plus
Ecrit par Judith & Marion .
Construction en sable: une plage avec des déchets/une plage propre
Mardi après-midi, nous sommes sortis faire du VTT dans une forêt aux alentours de Boyard ville. Il pleuvait, c'était crevant et on avait mal aux fesses! Nous nous sommes divisés en deux groupes de niveaux. Les garçons ont essayé de doubler Mr Bordiec , Mme Thébault n'en pouvait plus alors que Mr Jung en voulait encore .Mr Latouche observait le paysage .Mr Gestin nous poussait à bout et Mme Harel fermait la marche. A la fin tout le monde était plein de terre et terriblement fatigués. Dès que nous sommes rentrés nous avons sautés dans les douches car entre averses et rigolades, cascades et dérapages étaient au rendez-vous !!!
Amélie, Coralie, Laura, Salomé
Cet après midi, nous avons fait du catamaran, l'eau était super froide et le vent n'était pas au rendez-vous, le soleil non plus d'ailleurs.
Le moniteur de voile est super gentil, même s'il a mis à peu près 10 minutes à faire démarrer son bateau à moteur, car comme nous sommes loin d'être doués, il a été parfois obligé de nous tirer.
Nous disposions d'un gilet de sauvetage et d'une combinaison qui nous collait et qui n'était pas super agréable à porter.
Nous avons appris à préparer les bateaux, on s'y perd un peu avec toutes les cordes au début, mais on s'y fait, de toutes façons on a pas trop le choix …
Nos bateaux était sponsorisés par '' les produits laitiers '', et il était très important de le préciser.
Écrit par : Kenza, Guillaume & Coline
Une personne sur 11 n'a pas réussi le test, il ne fera donc pas l'activité voile.
Écrit par : Kenza, Guillaume & Coline
Quand nous sommes arrivés à Boyardville, le temps était nuageux, un peu pluvieux dans l'aprés midi et calme enfin de journée .Les températures ne dépassaient pas les 14°C .
Les températures pour la fin de la semaine sont inconnues mais le temps nuageux est envisageable.
On fait de la voile sur un catamaran. Ceci est composé d’une grand voile et d’un Foc. Pour aller sur le bateau nous avons du passer une combinaison (pour tenir chaud elle est moulante) et un gilet de sauvetage. C était assez long à mettre. Par deux ou par trois nous sommes allés sur les bateaux que nous avons d’abord poussés dans l’eau Il était très dur à pousser et aussi à préparer car la mer montait très vite. Sinon c’était bien. Arrivés dans l’eau on a du tirer les écoutes reliées aux voiles pour faire avancer le bateau plus ou moins vite. Pour le diriger on avait le gouvernail. C’était fatigant car nous devions toujours nous suivre les moniteurs.
Le vent n’était pas très fort et nous n’avancions pas vite. Sortis de l’eau nous étions tous mouillés à cause des vagues. Cette première séance était super !!!!!!!!!!!!!!!!
Ecrit par :
Alice, Audrey, Maxime, Jules , et Amandine
Il y a trois groupes différents, par gabarit. Ce sont Jean, Mathieu et Stéphane qui nous ont encadré. Il y avait différentes combinaisons en fonction de l'âge et différents gilets en fonction du poids. Il y a différent catamarans : les petits, des moyens et des grands. Les grands bateaux s'appelaient des F1. On les a poussé jusqu'à l'eau qui nous arrivait jusqu'aux genoux. On a appris à monter la grand voile et à faire des nœuds pour les attacher. C'était difficile de diriger les bateaux car il y avait du courant et pas assez de vent pour bien avancer. Puis nous sommes revenus vers la berge puis nous avons sauté dans l'eau pour hisser les bateaux sur la plage. Puis tout frigorifiés, nous avons rejoind les vestiaires pour prendre une douche bien chaude.
Ecrit par Etienne, Oussama, Pierre, Victor, et Arnaud.
Nous sommes allés à la voile à 13h15.Quand nous sommes arrivées les catamarans étaient sur la plage , un tracteur est venu les mettre dans la mer . Notre moniteur JEAN nous a expliqué comment manier les voiliers .Nous avions un équipement contenant une combinaison grise jeune ou rouge avec un gilet de sauvetage .Nous étions 5 groupes de 3 au départ nous étions 3,4 ou 5 accrochés à un bateau à moteur après il nous a lâché ,il fallait suivre une ligne .Dans les vestiaires certains se douchaient et après on se changait , et nous sommes revenues au centre pour gôuter.
Anaïs Laura Justine Lauriane
Aujourd'hui nous avons fait de la voile, il n'y avait pas trop de vent. On a commencé par se changer dans les vestiaires les moniteurs nous ont donné les tenues qui étaient dures à mettre et les gilets de sauvetage en fonction de notre poids. Les moniteurs qui s'appelaient Jean, Yves et Mathieu, ils nous ont expliqué comment fixer la grande voile et le foc. Ils nous ont appris à manier le gouvernail. Ensuite on a tiré les F1 et les NEWCAT 12 jusqu'à la mer. L'eau était très froide et s'est installée dans nos chaussures.
Ecrit par: Dimitri,François et Melvil.
On est arrivé a 13h30, les moniteurs nous a montré comment mettre les catamarans et les gilets de sauvetage et après on a rejoins les catamarans sur la plage. Le moniteur nous a dit comment les gréer :mettre les voiles et le bateau a moteur nous emmené au milieu de la mer. A la fin de la séance, on a remonté les catamarans sur la plage.
MARIUS,DYLAN ET LUDOVIC
Nous avons questionné l'accueil :
-Oui,surtout des classes de mer ou des classes de sport.
Non, il arrive surtout que des enfants se tordent les doigts ou la cheville mais il n' y a jamais eu d'accidents graves.
Voici l'adresse du camp où nous sommes allés: www.cap sur boyard.fr
Pour nous encadrer, il y a certains professeurs du collège.
-Mr Bordiec, professeur de technologie, est chargé du blog en informatique.
Nous allons vous présenter les chambres de 13 (A1 et A2) pour aller dans les chambres il faut descendre sur des gravillons et on arrive dans un couloir étroit et long on y trouve deux chambres de 13 personnes ou il y a 3 lits superposés et 7 lits normaux puis il y a 4 lavabos et 4 miroirs puis 5 armoires , entre les 2 chambres il y a 2 autres chambres de 1 personne ou dorme les professeurs et il y a aussi 4 toilettes et les douches sont dans un autre bâtiment puis il a 2 grandes fenêtres, il faut aller dans les chambres a 21h30 puis l’extinction des feu est à 22h00
Boyardville a été conçu en 1803 avec la construction de Fort Boyard.
Cette ville est dans l'île d'Oléron.
Il y a un port, un petit marché et quelques commerces.
Il y a aussi un centre sportif dans lequel nous logeons: Centre Sportif Départemental de Boyardville.
Nous avons une vue formidable de la mer et de Fort Boyard en montant sur des anciens blockhaus.
réalisé par Amandine, Cécilia, Manon et Emma
Les chambres sont petites mais sont composées de 3 parties comportant chacune 2 lits et 1 lavabo et sont reliées par un couloir avec beaucoup de placards. Il n'y a pas de toilettes et il y a de drôles d'odeurs et le sol est sale dans les chambres. Il y a peu de luminosité et les matelas sont de moyennes qualités
Réalisé par Matthew, Julien L, Clément et Axel
Nous mangeons bien au restaurant
Interview du chef cuisinier :
Est ce que vous travaillez tous les jours?
« nous travaillons toute l'année »
Que faisez vous d'autre?
« nous faisons la peinture, l'entretien, etc...»
Depuis combien de temps vous êtes dans la restauration?
« le chef: depuis 13 ans »
Vous êtes fatiguée ?
« Non, mais dans 15 jours peut être »
Est ce que ça vous arrive de faire des boites de conserve ?
« non, nous faisons que des aliments frais »
Est ce que vous vérifiez la nourriture avant de la distribuer ?
« oui, nous vérifions avant de vous la donner »
Est ce que vous aimez votre métier ?
« Oui, le chef aime son travail »
Est ce que vous rajoutez des aliments en fonction des repas ?
« nous rajoutons des choses »
réalisé par: Benjamin, Marius, Léon
Mardi 14 Avril 2009 c'est le grand jour, nous partons pour Boyardville en bus. Il est environ 9 heures , le bus part avec la moitié des élèves ( groupe A ) , puis un quart d'heure plus tard , l'autre groupe ( B ) les rejoigne. Le trajet s'est passé vite. Pendant le trajet nous sommes passés sur un pont , le pont de la Charente et celui de l'île d'Oléron. Nous sommes arrivés vers 11h20. A notre arrivée , nous sommes montés directement dans nos chambres. Puis nous avons mangés.
Ecrit par Anne et Louise
La plage est à 100 mètres du centre sportif. De cette plage nous y voyons le fort- boyard qui a d'ailleurs donné son nom à la ville. Nous y voyons aussi une île d'AIX. Sur cette plage il y a des coquillages, des bateaux de voile que nous allons surement utiliser cette après midi. Il y a peux de gens, pas beaucoup de soleil mais de magnifiques collines!!! Derrière la plage il y a une forêt de pins. Des gens que nous avons interviewé nous disent qu'ils sont venus pour: profiter de la mer, jouer au ballon, faire des châteaux de sable, regarder les méduses et peut-être les manger!!!(rire!).
Ecrit et réalisé par Alice et Julie
A l'extérieur il y a trois terrains de tennis, un terrain de foot-ball et une table de ping pong.
Interview d'un professeur d'EPS des lycéens:
-Combien y-a-t-il de gymnases dans le centre?
-Il y a deux gymnases , le premier date d'il y a 9 ans environ et le deuxième date de entre 20 et 25 ans environ.
-Quel sport fait-on dans ces gymnases particulièrement?
-Du badminton et du ping pong.
-Y a t-il beaucoup de monde dans les gymnases?
-Oui , particulièrement en été et beaucoup de lycéens car il y a un petit lycée à côté des gymnases.
-Y a t-il des compétitions dans ces gymnases?
-Oui il y a des compétitions de badminton et de ping pong.
Ecrit par : THOMAS , ROMAIN , JULIEN ET JULIEN
